One Minute

Ik krijg het weer eens niet voor elkaar een filmpje te plaatsen, dus daarom hier de link naar youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=X_S0FeKE2_w&feature=youtu.be

Andy Warhol

Andy Warhol leefde van 1928 tot 1987. Hij leefde in Amerika en was naast kunstenaar ook nog cineast en publicist. Warhols kunst heeft zich in de loop van zijn leven ontwikkeld, wij zullen de ontwikkeling van stijl beschrijven:

-          Toen Warhol als eerst als kunstenaar begon wilde hij ‘erbij horen’, bij de grote massa kunstenaars, en schilderde daarom in een vergelijkbare stijl als de rest. Dit wil zeggen dat hij begon te schilderen binnen de popart. Deze kunststroming zette zich af tegen de uiterst serieuze kunststroming die daarvoor heerste in Amerika. Binnen de popart moest niets te serieus en te moeilijk zijn. De kunst was vooral decoratief en had niet veel diepgang, de kunst moest naar mensen toegebracht worden. Veel alledaagse voorwerpen werden afgebeeld en ook krantenknipsels, advertenties en stripverhalen dienden als inspiratie.

Andy Warhol deed zijn luiken dicht en zette een single op op zijn platenspeler die hij constant bleef draaien. Zijn motto was: ‘All is pretty’.

o   Eerst gebruikte hij veel advertenties en krantenknipsels

o   Later ging hij over op stripfiguren.

In deze eerste schilderijen was alles handgeschilderd en zaten er opzettelijke verfdruipers in. Die druipers verwezen naar een andere populaire kunststroming in die tijd; het abstract expressionisme. Volgens deze stroming hoort kunst te handelen over emoties en er werden veel primitieve schildertechnieken gebruikt. Voor de schilders die deze stroming volgden was het schilderen het doel. Niet het schilderij was het doel maar de actie die tot het resultaat leidt.

-          Na deze eerste, vlekkerige, schilderijen begon Warhol een eigen stijl te ontwikkelen. Het werd een strakke vormgeving waar hij erg beroemd mee geworden is.

-          Andy zocht naar een onderwerp dat hem zou onderscheiden van anderen. Typografie en strips enzovoort werden al gebruikt door andere schilders. Uiteindelijk zei een vriendin van hem dat hij iets moest schilderen waar hij van hield. Zo kwam hij op onderwerpen als geld en soepblikken. Hij schilderde alle verschillende varianten in blikken van een soepmerk uit Amerika.

-          Later verving hij een kenmerkend onderwerp door een kenmerkende stijl. Hij ging een zeefdruktechniek toepassen; de zijdedruk.

Volgens deze laatste stijl heeft Andy Warhol heel veel verschillende kunstwerken gemaakt. Van alledaagse voorwerpen, komische en serieuze (bijv. de elektrische stoel), maar ook van beroemdheden want daar was hij dol op. Een erg bekend schilderij is het schilderij van Marilyn Monroe.

Wij hebben geprobeerd om de stijl van Andy Warhol na te bootsen. We hebben in plaats van een banaan een appel gemaakt, vans in plaats van all stars en Bruce Springsteen in plaats van Marilyn Monroe. We zijn erg tevreden over het eindresultaat.

NELLEKE, JANNE EN JENNY

Muziekoptreden open avond

De muzieklessen vind ik de leukste lessen van de week. Iedere keer kijk ik er weer naar uit. We hebben nu (meer dan) een half jaar les gehad en daar kijk ik met plezier op terug.

We begonnen met een lied waarbij je met de helft van de klas moest spelen. Het kiezen van het nummer was erg lastig, want met zo’n grote groep is er altijd wel iemand die niet tevreden is, omdat iedereen natuurlijk een uitdagende partij wil en een andere muzieksmaak heeft. De groep bleek uiteindelijk gewoon te groot, want de uitvoering van het lied werd niet zoals we het wilden. Later mocht je zelf een groep zoeken en de groepen werden kleiner. Ik zat in de groep met Nelleke en Janne. Een lied kiezen bleef moeilijk, want als we dan een lied hadden waarbij de pianopartij voor Nelleke uitdagend was, was de gitaarpartij voor Janne weer erg makkelijk, en andersom. Het zelf kiezen van de groep vond ik persoonlijk wel beter werken, want mensen met dezelfde muzieksmaak zoeken elkaar dan op. Het voordeel van kleinere groepen vind ik ook dat je meer persoonlijke begeleiding krijgt. Mevrouw Staals heeft mij bijvoorbeeld vaak gezegd hoe ik moet staan als ik zing en nu probeer ik zelf ook op mijn houding te letten. Ze heeft me ook vaak gezegd dat ik aan mijn ademhaling moet werken. Ik vind het moeilijk om dit onder de knie te krijgen en als ik erop let tijdens het zingen, lukt het vaak niet. Ik kan nu dus nog steeds mijn adem niet in mijn buik krijgen, maar hier zal ik aan gaan werken. Een nadeel aan de kleinere groepen was wel dat er erg weinig tijd was voor ieder groepje om te oefenen.

Naast het maken van muziek, hebben we ook een aantal theorielessen gehad. Ik heb erg veel moeite met noten lezen en eerlijk gezegd snap ik niet zoveel van de theorie. Ik moet mezelf hier echt nog een keer goed in gaan verdiepen, maar dit komt er telkens niet van. Ik vind het wel goed dat we zulke lessen krijgen, want als ik er een keer goed naar kijk, weet ik zeker dat ik hier veel van kan leren.

Het hoogtepunt van de twee periodes was natuurlijk de open avond. Hier hebben we met z’n allen naar toe gewerkt en ik denk ook dat iedereen er hard zijn best voor heeft gedaan. Van tevoren was ik heel erg zenuwachtig, misschien ook wel omdat ik mezelf zenuwachtig maakte. Ik was namelijk bij eerdere optredens altijd heel erg zenuwachtig en ik dacht dat dat nu weer zo zou zijn. Tot mijn eigen verbazing viel het eigenlijk best wel mee. Toen ik eenmaal op het podium stond, voelde ik me eigenlijk best wel ontspannen. Nu kijk ik heel erg uit naar het volgende optreden en ik hoop dat ik daar mijn zenuwen ook kan bedwingen.

Jenny

Mindmap hofcultuur

Dit is mijn mindmap over de hofcultuur. Ik heb Palestrina verder uitgewerkt. Ik heb niet mind42 gebruikt, want daar snapte ik niks van. Ik hoop dat het niet erg is dat ik deze site heb gebruikt. Volgens mij heb ik het wel voor de eerste keer goed gedaan, want bij mij werkt de link:
https://bubbl.us/?h=d342f/1ab53a/8651sPHlFz4w6

Prezi kunstwerk Middeleeuwen

Prezi van Nelleke en Jenny. Kunstwerk gemaakt door Jan van Eyck: http://prezi.com/xpgdwfwvnoex/ghent-altarpiece/

Periodes geschiedenis en kunst